正词双拼、汉语拼音加汉字,Word文字排版可编辑

用ToneOZ的「格式转换」功能即可在Office Word中打出注音拼音双拼、或汉语拼音加汉字。可选择词标音或字标音,支援《正词法》及《人教版语文》等多种排版方式。贴入Word后,文字可再编辑。

注音双拼格式转换工具

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https://toneoz.com/ime

正词注音文档范本

使用方法

  • 在晓声通ToneOZ字体版打字。
    请选「仅汉字」系列字体。
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注音雙拼、漢語拼音加漢字,Word文字排版可編輯

可編輯式拼音編輯功能「格式轉換」

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注音雙拼格式轉換工具

「雙拼」「注音」「拼音」多音字型

曉聲通也提供免費的TTF多音字型下載,請參考「多音字型下載」區

多音字編輯器網址

https://toneoz.com/imez

注音雙拼文件範例

使用方法

  • 曉聲通ToneOZ字型版打字。
  • 注音雙拼時,請選「ㄅ」注音系列字型。
    即注音符號在右邊的字型,再搭配本頁介紹的格式轉換便可以把漢語拼音加在上面
  • 漢語拼音時,請選「僅漢字」系列字型。
    即沒有任何拼音注音的字型,格式轉換把漢語拼音單獨加在排版上面後,就可以搭配正詞法做到橫跨多個字的拼音,也可以把拼音單獨變色。
  • 下方「格式轉換」工具,
    選:「a. 字pīn」及「1. 詞上標音」或「2.詞下標音」
  • 按下方「匯出格式轉換」按鈕。
    ToneOZ會顯示「已匯出剪貼簿!請貼到其他App」
  • 打開Office Word,貼上即可。
    請記得先到「字型下載區」找到適當字型安裝
注音雙拼使用方法
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如何調整排版

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    請避免太多字放一行擠在一起
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也可以輸出圖

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112學年度國語課本,有哪些新增修訂?

112學年度新學期、新課本、新課文、重點更新有哪些?三家出版商準備了許多新課文與新生字詞,習題及考試題目當然也都搭配好了。新課文最多的是108課綱應屆五年級同學,其他各年級也多少有修改。

以下列表把各出版商的修改處都分類整理好了,方便老師們備課。如需搭配免費的字典工具,請到搜尋引擎找關鍵字「曉聲通注音字典」即可,所有新課文生字詞都已更新。

曉聲通注音字典能以注音字型顯示教育部辭典全文內容,並且支援「詞語廣度擴展」,點擊辭典內文中不熟悉的詞,瞬間連續查詢帶出更詳細的詞與解釋。

++++ 翰林112上學期 ++++

== 翰林3上 == 變動課文

第5課:便利貼的妙用

(111下學期第8課 換到 112上學期第5課)

== 翰林5上 == 變動課文

第1課:(新增)你我之間

第2課:(新增)風起,大家都在

第3課:(新增)廉頗與藺相如

第4課:(新增)來場快樂的桌遊

第5課:(新增)超級英雄

第6課:(新增)世足賽的贏家

第7課:(新增)美景閒情—詩兩首

第8課:與山為鄰

(111上學期第4課 換到 112上學期第8課)

第9課:(新增)窗邊的鳴聲

第10課:敏銳觀察

(111上學期第11課 換到 112上學期第10課)

第11課:(新增)你一定會聽見的

第12課:(新增)藍色連身裙

== 翰林2上 == 新增生字詞

第4課:「水草下的呱呱」蝦,蟆,撥,擔,偷空

第5課:「沙灘上的畫」灘,螃,蟹,橫

第6課:「草叢裡的星星」叢,盡,溪,聚,聚會

第12課:「詠鵝」詠,駱,賓,歲,想念

== 翰林3上 == 新增生字詞

第1課:「時間是什麼」實在,它們

第2課:「明天再寫」餐,上午,晚餐,書房

第3課:「提早五分鐘」喊,餘,喊叫,整理,準備

第4課:「猴子的數學」飼,歉,憤,鼻,花費,抱歉

第6課:「小鉛筆大學問」墨,芯,槽,膠,製成,另外

第7課:「風的味道」山坡,打滾,欣賞,美景

第8課:「寄居蟹找新家」垃,圾,海灘,螃蟹

第9課:「阿塱壹古道」棧,疊,樹叢,大喊,繼續,踩水,一般

第10課:「秋千上的婚禮」飾,響,祝福,連杯酒,跳舞

第11課:「一路平安」傅,聯,擾,附近,店家,休息,破壞,擺放,幸好

第12課:「大團圓」匆匆忙忙,嬰兒,堂弟

== 翰林4上 == 新增生字詞

第7課:「松鼠先生的麵包」張貼

== 翰林6上 == 新增生字詞

第1課:「印象花蓮」埡口

++++ 南一112上學期 ++++

== 南一5上 == 變動課文

第1課:(新增)幸福筆記本

第2課:做人做事做長久

(111上學期第1課 換到 112上學期第2課)

第3課:孔雀錯了

(111上學期第2課 換到 112上學期第3課)

第4課:(新增)特別的海

第5課:(新增)漫遊花東

第7課:(新增)高第的魔法建築

第8課:(新增)嘗嘗我的家鄉味

第9課:(新增)小小力量將世界照亮

第10課:(新增)男生說,女生說

第11課:耶誕禮物

(111上學期第12課 換到 112上學期第11課)

第12課:漫遊詩情

(111上學期第13課 換到 112上學期第12課)

== 南一1上 == 新增生字詞

第4課:「吹泡泡」家,像

第6課:「外星人」星,哪,球,河,流

第7課:「小金魚」吐,缸,搖

== 南一2上 == 新增生字詞

第2課:「爬梯子」站住

第6課:「從自己開始」灘,塑

第7課:「等兔子來撞樹」撞

第10課:「去農場玩」非常,風景畫

第11課:「幸福湯圓」糯,變

== 南一3上 == 新增生字詞

第1課:「你好,新朋友」輕快,清脆,四處

第2課:「我們的約定」紛紛,發言

第3課:「下課十分鐘」朝向,手舞足蹈

第4課:「留住今天的太陽」轉身,作業,溫暖

第7課:「最年輕的奶奶」仔細

第8課:「魔「髮」哥哥」魔法,近視眼,失誤,全數,解開

第9課:「穿白袍的醫生伯伯」醫生

第10課:「唉呀!誤會大了」呆頭呆腦,印象

第11課:「石虎的告白」青蛙

第12課:「昆蟲的保命妙招」四周

== 南一5上 == 新增生字詞

第6課:「護送螃蟹過馬路」似乎,緩緩,印象,腹部,浸溼,愈加,顯得,阻斷

== 南一6上 == 新增生字詞

第2課:「心情隨筆」吊牌

第3課:「甜蜜如漿烤番薯」甕窯

第7課:「戲術」亦然

第9課:「我愛藍影子」腰桿

第13課:「草地上的網球夢」哥倆好,拚搏

第14課:「贏得喝采的輸家」拋棄

++++ 康軒112上學期 ++++

== 康軒3上 == 變動課文

第4課:小丑魚和海葵

(111上學期第5課 換到 112上學期第4課)

第5課:(新增)飛舞的絲帶

== 康軒5上 == 變動課文

第1課:蚊帳大使

(111上學期第3課 換到 112上學期第1課)

第3課:(新增)憧憬

第4課:恆久的美

(111下學期第5課 換到 112上學期第4課)

第5課:(新增)它抓得住你—商標的故事

第6課:(新增)故事「動」起來

第7課:(新增)為生命找到出口

第8課:(新增)最勇敢的女孩

第9課:(新增)在挫折中成長

第10課:(新增)山中寄情

第11課:(新增)與達駭黑熊走入山林

第12課:(新增)荒島上的國王

== 康軒2上 == 新增生字詞

第2課:「一起做早餐」餐,醬,半圓,皮夾

第7課:「國王的新衣裳」裳,慌,肥胖

第11課:「遠方來的黑皮」戴,扁,扁平

== 康軒3上 == 新增生字詞

第1課:「心的悄悄話」寫字,看似,練習

第2課:「妙故事點點名」點名,黑板,文章,詞語

第3課:「繞口令村」暴,闆,葡,萄,暴風雨,扶手,店家,飛機,停留

第6課:「小女生」喵,茸,黏,非常

第8課:「安平古堡參觀記」博物館,土地,瞭望

第10課:「狐狸的故事」狸,萬,祕密,進入,烏鴉

第11課:「巨人的花園」築,顯,極,離開,極力

第12課:「奇特的朋友」蠎

== 康軒4上 == 新增生字詞

第6課:「攀登生命的高峰」稱讚

第7課:「美味的一堂課」醬料

== 康軒5上 == 新增生字詞

第2課:「從空中看臺灣」似乎,拍攝,颱風,記錄,無聲無息,人禍,地層下陷,呵護

== 康軒6上 == 新增生字詞

第1課:「神奇的藍絲帶」流露,位置

第3課:「說話也要停看聽」守株待兔

第6課:「東海岸鐵路」山巒

第11課:「我願」奠定,鑽研,頻繁,簡陋,安慰

第12課:「最好的味覺禮物」遊說,混和,湯匙,差不多,熱騰騰

第14課:「桂花雨」桂花

中文如何做出「部首變色」效果?使用免費的課本生詞「曉聲通部首字型」。

國語課本的生字詞普遍使用「部首變色」的特殊字型,來幫助學生了解生字的部首及部件位置。透過視覺上的強調,在自然而然的閱讀中熟悉漢字的結構和規則,提高認字閱讀能力。

國語課本生詞的「部首變色」字型
(翻攝自網路)

使用免費的「澳聲通部首字型」便可輕鬆做出「部首變色」的字型效果。(字型下載請到https://toneoz.com/blog/download-fonts/

澳生通部首庫楷字型範例

這是「曉聲通 全文注音 國語辭典」提供的免費字型,經過特殊編輯,只會顯示符合教育部標準的部首部件(即「康熙字典214部首」),目前支援六千多字,涵蓋教育部簡編本國語詞典,及台灣三家出版社歷年國語課本生詞。支援注音與拼音,分別與澳聲通注音及拼音繁體字型相對應,同樣提供免費商用授權,老師們可任意使用不用額外付費。

「部首庫楷+注音庫楷」重疊顯示

使用的方法是:在Office文件中複製兩個內容一模一樣的文字方塊,位置完全重疊。下方的文字方塊使用「澳聲通庫楷」楷體字型,上方的文字方塊用部首字型並設定成紅色。如此便可產生出「只有部首變色」的字體。

澳聲通全系列字型都支援多音字,注音拼音兩種版本任選。利用線上選音器 https://toneoz.com/imez 可以自動或手動選破音多音字,也可將整編文章的注音關閉(全選文章後,切換上方工具列的「注音/拼音」開關即可)。注音資訊會內嵌在文字中,可直接複製到Office中使用,選好的多音破音會一起跟著複製。

請至「曉聲通字型專頁」下載免費字型檔案
https://toneoz.com/blog/download-fonts/

注音庫楷-繁  標準「繁體國語注音」教學用

ㄅ澳聲通部首注音庫楷-繁

拼音庫楷-繁

PY澳聲通部首拼音庫楷-繁 

教育注音字典「曉聲通」- 為大屏、平板教學設計的「廣度拓展」國語辭典

曉聲通字典源自教育部《一字多音審定表》標準辭典,使用中小學考試標準字音及字詞解釋。網址:https://toneoz.com/dmap

介紹一些容易上手又好玩的國語字典功能,如「掃描成語造詞」「同部首字探索」「課本生詞連動」…透過特別設計的使用介面,讓老師們在大屏跟平板教學時有效果又有效率。

Web4.0智慧物聯網時代的字典

Web 4.0智慧物聯網時代,如果只是為了查一個字或查一個詞的解釋,大部分人會找搜尋引擎或直接問手機的語音助理。字不會寫可以直接語音輸入,字不會唸可以手寫輸入,萬一不會唸也不會寫,還可以直接拍照影像搜尋。

然而一本好的字典,在教育場合有個靈魂功能:「拓展詞彙」。

詞彙的「廣度拓展」:無法取代的查字典樂趣

舉例來說:

  • 部首索引中「考」為什麼是跟「老」分在一起?
  • 注音索引中「考」的鄰居「攷拷烤」是什麼關聯?
  • 字詞解釋中「如喪考妣」的「妣」要怎麼唸?是什麼意思?

語言素養的形成,除了「直向」查詢字義的深度探索,也需要字詞間「橫向」連結的廣度拓展。透過查字典的過程來發現更多字詞左右鄰居之間的關聯,再連結到生活中的經驗,這樣的樂趣能提供動機,激發主動學習的興趣。傳統紙本字典在翻找的時候,讀者自然而然會接觸到許多前一頁後一頁上額外的字彙,這些都是查詢生字時的無形收穫。

曉聲通字典:教育部標準資料、瞬間呈現橫向關聯、支援多音注音字型

「曉聲通 線上注音字典」的特色是各種流暢的關聯翻找功能:快速關聯查詢辭典解釋中的每一個詞、找同音 或 同部首 或 同筆畫、找造詞造句、找同課課本生詞、內文使用多音注音字型方便熟悉標準字音。這樣讓線上字典的查詢過程中,也能快速接觸到各種有關聯的詞彙,逼近傳統紙本字典的翻找效果。

字典的基本要求是資料的質與量。曉聲通的辭典解釋,多音注音字型部分是基於現行中小學考試標準《一字多音審定表》的「教育部簡編本辭典」。同時以一般字型附上三本輔助釋義參考辭典:強調成語來源故事解說的「教育部成語典」、以及強調古籍考據資料的「教育部重編本」、還有對外漢語教學中最多人使用的「英漢雙解CEDICT」。所有資料及字型都提供免費商用授權,任何方式使用都不需要額外付費。

什麼是「多音注音字型」字典?

曉聲通字典支援特殊字型技術「表意文字變體多音字選擇器(IVS)」,破音多音資訊會內嵌在文字中,可直接複製貼上到Office中搭配免費商用字型使用。字型筆畫為教育部全字庫標準楷書,注音遵照中小學考試標準教育部《一字多音審定表》,並經由數百位漢語教學社團的老師們協助線上測試校正,耗時三年完成。

多音注音字型:教育部全字庫標準楷書,注音遵照中小學考試標準教育部《一字多音審定表》

「辭典解釋中的生詞」連續查詢:自動斷詞分詞

辭典的解釋中,如果有另外不明白的字詞,直接點擊便會瞬間連續查詢,不需要重複輸入。

例如查詢「音」的解釋是:「1 . 聲響 。例 噪音 、 雜音 、 餘音繞梁」。
點擊其中的「餘音繞梁」便會瞬間顯示這個成語的解釋是:「餘音環繞屋梁旋轉不去。形容音樂美妙感人,餘味不絕。」

「同部首」「同注音」「同筆畫」的連續查詢:顯示索引中鄰近的相關字

點擊「梁」查詢字詞標題中的部首「木」,會瞬間列出所有部首為「木」的字,還會自動找到「梁」是在「11畫」的地方,會顯示部首「木11畫」附近的鄰居有常用字「桶梨桿…」與文獻考據字「梩梠梡…」,每個字都可以點擊後瞬間連續查詢。

點擊字詞標題下的「注音」或「筆畫」,也是會瞬間帶出注音同樣是「ㄌㄧㄤˊ」或總筆畫同樣是「11畫」的所有字,並且顯示出「梁」在這些索引中的位置及鄰居。

「小學課本哪一課有這個字詞?」生詞連續查詢

「梁」的查詢字詞標題下會列出三家出版商的課本標題「翰林3下 11 畫龍點睛」「 南一4下 10 橋」「康軒5上 1 拔一條河」,表示這三課的生詞中有「梁」這個字。如果您點擊「南一4下 10 橋」,便會瞬間列出南一4年級下學期總共14課的所有生詞,並自動捲動到第10課「梁」這個字的所在位置。

「造詞、成語」列出相關詞彙

造句造詞的時候想不出詞彙?點擊「梁」查詢字詞標題中的「查詢造詞」,瞬間列出教育部辭典內有「梁」的全部詞彙,依照詞的長短及進階排序。

「造詞」極速搜尋:打字後瞬間列出所有詞

索引頁的「找字」配備有極速搜尋功能:您在搜尋輸入框打字的瞬間,下方列表區會即時互動列出所有字詞。

漢語教學支援:英漢雙解辭典

我們支援英漢、漢英雙向字詞查詢。母語非中文的學習者,練習寫作時要將腦海中的英文轉成中文,我們不但提供英翻中,列出多種中文詞彙供參考,每個詞彙同時附上英文解釋,例如查詢「dawn」,我們會列出:

黎明
(dawn/ daybreak)

一大早
(at dawn/ at first light/ first thing in the morning)


(dawn/ daybreak/ to know/ to let sb know/ to make explicit)

….

英漢雙解範例:查詢dawn

英語人士可以快速找出需要的中文詞彙。

漢語教學支援:漢語拼音模式

漢語拼音是羅馬字母的中文標音方式。曉聲通支援漢語拼音模式,索引及字典介面都有提供注音及拼音的快速切換。

國語課本生詞111學年度

新學期國語生詞,「播報」的「播」是一聲還是四聲?

教育部官網剛剛放上了新學期的國語生詞資料。可以看到一個有趣的變動:2021年底的新聞中被名作家批評為「弱智淺語」的翰林二年級11課「門鬥大仙」,被換成了新課文「奇怪的門」。 新聞播報的「播」字是新課文生詞,提醒關心時事的同學們要注意新聞用語喔!

曉聲通是線上中文字典,支援「點任意詞快速連查」「教育標準注音字型」。 資料源自教育部「簡編本/重編本/成語典」及「國語課本」。標準楷體注音,可免安裝線上使用,也可 下載字型安裝,注音字可複製貼入Office。

字典網址 https://toneoz.com/imez/?lang=zh-TW

修正缺字型的康熙字集

常用字部首字如:「工、長、門、行…」字型不協調,換任何字型都無效?

別處取得的文字檔,貼到 Office 中要換字型,這時發現有一些常用字部首字如:「工、長、門、行…」字型不協調,換任何字型都無效?這種情況,有可能是原始的文字檔中使用了特殊的「康熙部首 Kangxi Radicals」字元集,(參見維基百科 https://zh.wikipedia.org/wiki/Unicode部首列表 ),如下圖:

為何別人給的文字檔會有這種情況?可能是原始作者使用的某些版本Office、PDF轉換程式、或者是輸入法有字元相關的問題。

以前遇到這種情形,只能認命一個字一個字改。本文章介紹另一個快速解法,自動將所有康熙部首字元轉換成常用Unicode區段的字元,換字型再也不缺字失調。

解法:自動轉換,修正缺字型的康熙字集

修正「康熙部首字」的原理是利用線上工具「https://toneoz.com/imez」,這是一個「拼音注音字典工具」,不用安裝任何東西直接線上用。其中有一個附加功能,可以自動轉換所有康熙部首字元。

Step 1

使用線上工具https://toneoz.com/imez

– 不用裝任何東西,直接點「開始編輯查詢」

Step 2

在中央下方Excel工具,「拼音注音切換」選成「d.only字」,「格式切換」選成「3.句音音」

註:此步驟瀏覽器會自動紀錄,下次轉換時不用再設定

Step 3

在編輯區貼上整篇段落,貼上的瞬間,編輯器會自動修正所有缺字型的字元。

修正的結果會即時顯示在中央下方Excel工具。

Step 4

點選「Excel到剪貼簿」,會自動將修正好的內容複製到剪貼簿。

Step 5 完成

切換到其他軟體如Office,滑鼠敲右鍵選「貼上」

可以看到:修正好的純文字段落,已經不會再字型失調。

找出生詞標注音,依照小學國語年級課程。輸入任意文章10秒完成!

課堂上已經教過的字,希望隱藏注音,讓學生自己練習唸,只有新的生詞才標上注音,提醒學生正確的唸法。隨著學習進度不同,哪些才是「新的生詞」?同一篇閱讀測驗在不同年級的教學中,需要標注音的生詞也不同。ToneOZ拼音注音編輯器有辦法幫助老師,10秒內完成找生詞標注音的任務!

輸入一篇文章,指定出版商(康軒南一翰林均可)、年級、以及上到哪一課?自動幫你找出還沒教過的生詞,標上注音,適合需要自己製作教材的老師或家長。

使用方法(注音編輯器網址:ToneOZ.com/imez)

  • 鍵入或貼上文章的瞬間,ToneOZ注音編輯器會自動標上注音,並做破音校正。

  • 找出生詞標上注音:點選上方工具列「課本分級選字」選單,直接勾選出版社、年級、課文,可一次全選整個年級,或者是依照上課進度一課一課勾選。
  • 選好字後,利用上方工具列「注音」調整。例如先選出一二年級的字,再關閉注音,則一二年級教過字的注音都會隱藏。
  • 也可以反過來查詢出版商年級課程。點選「尋找」後輸入生詞,會瞬間列出哪些課文有包含這個詞。例如查詢「鯨魚」這個詞,可以發現 “翰林” 3年級下學期的【飛行員和小王子】及 “康軒” 5年級上學期的【海豚】有包含,而 “南一” 全學年都沒有出現過這個詞。
  • 不支援字型的軟體或手機App (例如Google Doc或Canva),不安裝字型也可用! , 點右上「圖輸出」做出透明背景注音圖,敲右鍵複製,再貼入其他軟體,文件分享時讀者不用另外裝字型就可以看到完整中文加注音。
  • 也可先把所有字的注音都關掉:選取全部文章(按Ctrl+A或滑鼠直接圈選),再關閉注音開關即可。

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延伸閱讀

    文章的「字」自動分組成「詞」表格,貼入Excel, WordWall, 或Quizlet

    中文的「詞」是由多個「字」組合而成,許多情境都會需要將一整段文章「分詞」來製作教材。

    使用 拼音注音編輯器 toneoz.com/ime 自動分詞

    ToneOZ的分詞功能是使用內建的 17萬詞辭典,詞庫涵蓋兩岸教學字典、檢定考HSK(漢語水平考試)、及TOCFL(華語文能力測驗),適合教材製作,全自動處理省時又簡單。

    以下範例示範如快速將整篇中文文章分詞,匯出到Microsfot或Google試算表、Quizlet或WordWall互動教材工具。範例匯出時用到的軟體均為舉例,實際使用時老師們可自行靈活更換:

    • 整篇文章自動分詞,做成中文 、拼音 、注音三欄Excel表格
    • 自動篩選,找出檢定考4級以上的生難詞,匯出到WordWall
    • 匯出到Quizlet

    首先請在 編輯器 toneoz.com/ime 輸入中文,可直接貼上整篇文章

    整篇文章自動分詞,做成中文 、拼音 、注音三欄Excel表格

    我們希望能把一篇文章中所有的「字」根據上下文組合成「詞」。例如輸入「向日葵的生長」後,能自動轉換成「 向日葵 xiàngrìkuí 的 de 生長 shēngzhǎng 」,而且要做成能在Excel試算表中使用的表格。

    1. 在下方 Excel 工具列點選「格式切換」,選到「2.表格」。此時可預覽到編輯器已經自動在Excel區做好一個表格。
    2. 點選「拼音注音切換」,調整表格中要包含「拼音」或「注音」或兩者都要。
    3. 點按「Excel到剪貼簿」,表格會被自動複製到作業系統剪貼簿。
    4. 到 Microsoft或Google試算表貼上

    參見 中原大學 連育仁老師 的使用介紹影片(時間軸 03:00 處為分詞匯出Excel介紹):

    自動篩選,找出檢定考4級以上的生難詞,匯出到WordWall

    https://wordwall.net 是一個互動教材線上工具:輸入多組問題跟解答,WordWall便能做出類似連連看的配對遊戲,生動有趣,提供免費試用帳號。我們希望能在文章中挑出檢定考4級以上的生難字詞,做成遊戲在網課中使用。

    首先做生難字詞篩選:

    1. 點選「分級選字」。
    2. 確認「字」「詞」開關切換到「詞」。
    3. 勾選 Lv4 Lv5 Lv6 Lv7。4~7級字會被選取,您可只挑一種或多種檢定考的詞彙選取。
    4. 點選「刪 未選」。沒被選到的字都會被刪除,只剩下生難字詞。

      接下來與第一個範例相同,利用「表格」格式匯出:
    5. 在下方 Excel 工具列點選「格式切換」,選到「2.表格」。
      此時可預覽到編輯器已經自動在Excel區做好一個分詞完成的表格
      「 向日葵 xiàngrìkuí 的 de 生長 shēngzhǎng 」
    6. 點選「拼音注音切換」,調整表格中要包含「拼音」或「注音」或兩者都要。
    7. 點按「Excel到剪貼簿」,表格會被自動複製到作業系統剪貼簿。
    8. 到 WordWall,開啟一個新的活動
    9. 點選第一個輸入格,按Ctrl+V或是敲右鍵選貼上
    10. WordWall便會匯入整個表格。

    匯出到Quizlet

    https://quizlet.com 是另一個好用的互動教材線上工具:輸入多組問題跟解答能製作出閃卡,幫助記憶學習。本範例的步驟1~7與前一個WordWall範例相同:

    1~7 請參考上文。

    8. 到 Quizlet,開啟一個新的活動
    9. 點選「自Word、Excel、Google文件等匯入」
    10. 按Ctrl+V或是敲右鍵選貼上,Quizlet 便會匯入整個表格。

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      生字詞加拼音注音,其他字不標音,如何快速完成?

      使用 拼音注音編輯器 toneoz.com/ime

      簡單快速可自訂中文生字詞的篩選及標音。也可用內建的中文檢定考HSK(漢語水平考試)及TOCFL(華語文能力測驗)分級生詞表, 將同級詞語的標音一起顯示或隱藏。

      本文提供三種情境的作法範例,每個範例都可以在10秒內快速完成整篇文章生詞篩選:

      應用2圖例 僅四五六級「詞」標音
      應用1圖例 學過的初級一二三級「字」隱藏標音

      首先請在 編輯器 toneoz.com/ime 輸入中文,可直接貼上整篇文章

      使用範例1 – 學過的初級「字」隱藏標音:
      123級字不標音,其他標音

      課堂上已經教過一二三級單字,現在想要把初級字的標音隱藏,只有其他沒教過的字才標音

      1. 點選「分級選字」。
      2. 確認「字」「詞」開關切換到「字」。
      3. 勾選 Lv1 Lv2 Lv3。
      4. 關閉「拼音」。
        完成,1 2 3級單字都不標音。

      使用範例2 – 沒學過的生「詞」才標音:
      其他不標音,456級字標音

      課堂上還沒教過四五六級詞要標音,其他教過的字不要標

      1. 先在編輯區敲右鍵選「Select All」或按鍵盤Ctrl+a,將所有字都選取。
      2. 關閉「拼音」,這時候所有的字都沒有標音。
      3. 點選「分級選字」。
      4. 確認「字」「詞」開關切換到「詞」。
      5. 勾選 Lv4 Lv5 Lv6。
      6. 打開「拼音」。
        完成,只有4 5 6級詞有標音。

      使用範例3 – 自己指定要標音的「字」:
      其他不標音,指定字才標音

      1. 先在編輯區敲右鍵選「Select All」或按鍵盤Ctrl+a,將所有字都選取。
      2. 關閉「拼音」,這時候所有的字都沒有標音。
      3. 點選「分級選字」。
      4. 在「加選字」輸入想要標音的字。
      5. 打開「拼音」。
        完成,只有「加選字」有標音。

      複製貼上到Office或Google Doc

      沒安裝字型也可以用

      點選右上角輸出圖示,可轉換為「透明背景圖檔」輸出。相容所有軟體,手機APP及Google Doc都可以貼上注音字型。

      安裝拼音字型,支援純文字內嵌拼音資訊貼入Office

      下載字型 安裝後,便可以直接從編輯器圈選複製文字,然後到以下支持IVS拼音注音字型的軟體中貼上,貼上後在Word中將字型改為「ToneOZ-Zhuyin」就可以看到自動校正的多音字會以純文字內嵌注音資訊的形式一起跟著貼上

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